目的:有效地回避护理风险,降低护理风险的发生率,为病人提供安全、有序的优质护理。方法:制订护理风险管理计划,明确护理风险管理职责,加强护理业务质量建设,规范关键护理过程的管理
"语文教学应静下心来潜心会文,切忌把语文都讲‘肿’了",这是崔峦老师最近在《高年级阅读教学的问题与对策》中提到的见解。阅读理解是个体的一种思维活动,它既需要集体讨论,也
教育生态的构建是新课程改革的一大趋势。目前,在语文教学中创设一个生态链,使课堂真正地成为学生精神变革、意义把握和生活实践的生态过程显得尤为迫切。一、还课堂主权以学
一些学生为了应付教师的作文任务,其笔下的妈妈是别人的妈妈,“我的老师”是作文选上抄来的……这样的作文质量每况愈下,无疑也影响了学生的健康心理。其实,农村学生的作文题材比比皆是,问题是如何引导他们去捕捉、积累。 我结合本校作文教学情况,注重从开发农村作文题材入手,让学生在“实实在在”的环境下,捕捉作文题材,陶冶情操,为表达“真情实感”打下基础。 一、看农村新貌,激发美感 农村是一个广阔
由连词符号连接的同位语结构蔡杰峰同位语是用名词表示的一种特殊的定语,其格的形式与被说明词一致。当被说明词(又称中心词或主导词)及其同位语都是普通名词时,中心词的位置一般
第八届中国国际石油石化技术装备展览会(CIPPE)虽规模大、参展单位多,但是,无法否认的地理位置偏僻、交通不便、餐饮条件差等问题,受到参展单位的抱怨,为此参观人数较往年少了几成
幼小衔接是促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯,减缓两个学段的坡度,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙、平稳过渡的整体,幼小衔接顺利与否,直接影响幼
苏霍姆林斯基说:“智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”那么在小学数学教学中,如何进行德育渗透,达到教书育人的目的呢?下面我依据新课程
摘 要 本文主要阐述水处理实验中优化、更新的实验方法及项目,介绍了实验教学过程更新的教学模式。丰富优化了常规实验项目,开设新的实验教学项目,实验室自行设计改造实验装置,将活性污泥实验对学生开放;依据学生专业及个体差异,制定不同实验教学计划,使不同专业和层次的学生了解和掌握水处理技术与工艺。 关键词 水处理 实验教学 优化 创新 中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j