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Arduino和Scratch的结合,可以为学生实现数字化创意表达提供有力的支持.在Arduino社团教学中,可以运用设计思维的理念,引导学生以“人的需求”为中心,利用Arduino硬件结合Scratch完成“俯卧撑健身器”的制作.该健身器具有取材方便、操作便捷的特点,既可提升学生的学习兴趣,又能有效培养学生的设计思维以及问题解决能力.