高中化学选修课程探究教学模式研究

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教学模式的改革是新课堂改革的重要内容之一,只有把新的课程类型与新的教学模式相适应,才能达到最好的教学效果.高中化学传统的教学模式是“一刀切”,面向全体而忽略了个体发展,没有做到因材施教,更没有采用以学生为主体的探究模式教学,使化学教学处于低水平发展.我们在高中化学教学中要做到应用探究教学棋式教学,它可以在化学选修课中发挥巨大作用.
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