【摘 要】
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随着互联网技术的发展,微课教育也进入了一个快速发展阶段。如何利用网络资源更好的辅助微课教学、服务校园的课题被提出来。基于“微课”本体特征的大学英语教学系统是通过
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随着互联网技术的发展,微课教育也进入了一个快速发展阶段。如何利用网络资源更好的辅助微课教学、服务校园的课题被提出来。基于“微课”本体特征的大学英语教学系统是通过网络搭建实现用户注册、查看课程信息、在线交流、在线考试、作业的上传和下载以及课件视频管理等操作的信息平台。重点研究了基于“微课”本体特征的大学英语教学系统的总体结构、系统核心模块的设计、关键技术及具体实现。应用结果表明,该系统实现了师生间课前、课中与课后的互动,密切了师生之间的联系,提高了学生的外语学习兴趣,有效地促进了教学质量的提高。
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