浅谈自然教育对高校教学的可借鉴性--读《爱弥儿》后感

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从卢梭在《爱弥儿》中提出的自然教育的理念出发,从教学方法的改革、学生特点的把握以及尊重学生学习规律三个方面探讨了自然教育对当今高校教学方式的可借鉴之处。  《爱弥儿》(或论教育)是法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著,也是其阐发资产阶级社会政治思想的名著。在这本书中,卢梭全面地阐述了自己的教育观点,即从其自然哲学的观点出发,提出人生来自由平等;在自然的状态下,每个人都应该享有这一天赋的权利,只是在人类进入文明状态之后,才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象。为了改变这一不合理的状况,卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育”。
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