悦读——谈小学语文自主阅读能力的培养

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语文是一门语言类的基础学科,可以通过阅读来拓展学生的知识视野,提高学生的语言能力,对学生其他学科的学习以及今后的发展影响都十分重大。鉴于此,在新课改下的小学语文阅读教学中,教师应该在深入贯彻以生为本教学理念的基础上,通过创新教学模式、优化教学方法,来增加阅读教学的趣味性,营造轻松愉悦的阅读氛围,全面调动学生阅读的积极性和主动性,让学生能够充分发挥自身的教学主体作用,加强自身的自主阅读能力,实现“悦读”的教学目标。本文从小学语文阅读教学的现状出发,对“悦读”的重要性,以及通过“悦读”培养小学生自主阅读能力的
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