“碎片化”时代下微视频在初中信息技术教学中的应用探讨

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当前教育改革发展时期,为能提升初中信息技术教学质量,这就需要从创新的角度出发,发挥新的教学技术作用。微视频和初中信息技术教学相结合,这就和“碎片化”时代学生学习的需求相适应,基于此,本文就“碎片化”时代信息技术教学微视频应用作用以及应用措施详细探究,希冀能为信息技术教学活动良好开展起到积极作用。
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