【摘 要】
:
教学评价是对教学目标实现程度做出的价值判断,具有信息反馈、考查鉴定和动机强化功能。促使评价功能产生正向作用,关键在于评价方法的科学性和准确性。采用层次分析法建立了体育术科教学评价的指标体系,计算出了各个指标的权重。基于该结果构建的体育术科教学评价量表,具有良好的系统性和实用性。
论文部分内容阅读
教学评价是对教学目标实现程度做出的价值判断,具有信息反馈、考查鉴定和动机强化功能。促使评价功能产生正向作用,关键在于评价方法的科学性和准确性。采用层次分析法建立了体育术科教学评价的指标体系,计算出了各个指标的权重。基于该结果构建的体育术科教学评价量表,具有良好的系统性和实用性。
其他文献
目的 利用网络药理学联合分子对接的方法探讨异莲心碱治疗人Burkitt淋巴瘤的潜在分子机制。方法将PharmMapper与SwissTargetPrediction数据库用于预测异莲心碱的药物作用靶点,通过GeneCards和OMIM数据库查询人Burkitt淋巴瘤的疾病靶点,整合两组数据绘制韦恩图、获得异莲心碱治疗人Burkitt淋巴瘤的靶标蛋白;利用STRING数据库及Cytoscape3.9
丝网印作为一种传统的印刷形式,图形在丝网印的应用中却展现着不同的艺术形式与内涵,其中对于传统装饰图案的分类与象征意义进行了描述,并通过形式语言的阐述来表达出图案在丝网印中应用的多样性。最后对丝网印与图案相结合的艺术形式与未来发展进行了分析与展望。通过对图案在丝网印中的应用进行研究,有助于我们深刻了解图案所具有的含义,也有助于我们认识图案在丝网印中的深层价值。
技术创新是推动人类社会进步的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器,也是我国实现高质量发展、构建新发展格局的必经之路。当前,在我国经济结构转型的背景下,创新的作用更显得尤为关键。企业作为技术创新的主体,其创新水平不仅是企业建立竞争优势的关键,更是决定国家创新能力的核心要素。企业创新需要各方的共同参与和努力,党的十九大报告提出,在经济转型发展的新阶段,资本市场作为经济中最具活力的一环和资源高效配置
初中阶段的教育教学是义务教育"立德树人"目标实现的关键时期,因此,依托名师工作室,选择教师发展"项目",打造初中名师成长工程,对推进义务教育教学改革,提升教学质量水平,具有基础保障作用。本文就依托名师工作室促进教师专业发展的实践进行探索研究。
[目的]探究槲皮素(quercetin,Q)对多囊卵巢综合征(polycystic ovarian syndrome,PCOS)大鼠卵巢颗粒细胞增殖与凋亡的影响及其作用机制。[方法]建立PCOS大鼠模型,提取培养卵巢颗粒细胞进行鉴定,并分为PCOS组、PCOS+4-氯-N-环己基-N-(苯基甲基)苯甲酰胺(N-benzyl-4-chloro-N-cyclohexylbenzamide,FZ)组、P
<正>当前,加强思政课教师队伍建设已成为各地教育部门的共识和重点工作。有关研究表明,县域教师队伍建设是当前中小学教师发展最关键的一环,也是最薄弱的一环。县域内小学教师以农村教师居多,农村小学思政课教师队伍具有一定的特殊性,
【目的】观察皮内针周期疗法治疗经行乳房胀痛的临床疗效。【方法】将60例经行乳房胀痛患者随机分为观察组和对照组,每组各30例。观察组给予皮内针周期疗法治疗,对照组给予常规皮内针治疗,每个月经周期治疗4次,1个月经周期为1个疗程,共治疗3个月经周期,并于治疗完成后3个月进行随访。观察2组患者治疗前后及随访时经行乳房胀痛积分情况,比较2组痊愈患者在治疗完成后3个月的复发情况,评价2组患者治疗后和随访时的
聚谷氨酸(γ-polyglutamic acid,γ-PGA)是一种应用于食品、农业、医药等领域的生物聚合物。在不补料发酵γ-PGA过程中,存在因培养基中碳源、氮源不足导致菌体生长发育和γ-PGA合成受限的情况。为实现γ-PGA高产,采用分批补料发酵方式补充菌体生长代谢所需的碳源和氮源,在5 L发酵罐中进行γ-PGA分批补料发酵优化,并在200 L发酵罐进行放大验证。结果表明:当培养基中葡萄糖含量
名师工作室的创立可以借助学科的优势和名园先进的办学理念,创新名师培养方式,与名园培养名师活动有机结合,共同培养名师。名师培养基于共同成长的网络工作室平台,发挥名师引领辐射作用,可以有效地促进学前教育名师工作室的发展。学前教育名师工作室主持人,在名师工作室筹建、运行、开展等过程中,应依托课题研究,以"理学研范"培养模式入手,探索工作室文化内涵发展,创建网络名师工作室,健全组织管理体系,完善培养规章制