【摘 要】
:
6月1日是国际儿童节,重庆市妇联发布儿童事业发展成效报告。截至2016年底,全市普惠性幼儿园达5779所,普惠率达75%。其中,新、改建幼儿园1405所,在园幼儿93万人。乡镇中心园覆盖率达
论文部分内容阅读
6月1日是国际儿童节,重庆市妇联发布儿童事业发展成效报告。截至2016年底,全市普惠性幼儿园达5779所,普惠率达75%。其中,新、改建幼儿园1405所,在园幼儿93万人。乡镇中心园覆盖率达85%,学前三年毛入园率达82.54%;全市普惠性幼儿园达5779所,学前三年毛入园率达82.5%。义务教育发展基本均衡区县增加到26个,基本实现学生就近入学。
其他文献
热腾腾的"世界杯"因为世界杯,我们来到俄罗斯;因为俄罗斯,我们与世界杯如此近……这场说走就走的旅行,是因为旅行社的俄罗斯跟团游降价了。为了看2018年俄罗斯世界杯,球迷们都
“互联网+”背景下传统会计行业发生了新的变化,这对会计人员来说既是挑战又是机遇。在互联网技术的冲击下,高职院校会计教师需不断提升自身的信息素养和双师素质,加强教学信息化
[摘要]初中物理是一门以实验为基础的学科,上好物理实验课有利于学生加深对相关知识的理解,有利于提高学生的操作技能和培养学生的科学探究精神。因此,在实验教学过程中,如何改进实验方法使实验效果更理想,值得廣大教师思考与探索。 [关键词]初中物理;实验教学;问题;对策 [中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]16746058(2018)05004602 一直以来,实验在物理教学中占有
[摘 要]中学作文教学备受关注,也饱受诟病。由于作文教学过程残缺不全,方法缺少创新,鼓吹“速成”,教唆“山寨”,故学生作文水平没有实质性的提高。中学语文教师应该唤醒学生的“成品意识”,优化作文教学过程,创新作文教学方法,帮助学生成就作文梦想。 [关键词]唤醒;“成品意识”;梦想 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)19-0011-02
分析高职学生职业意识和职业素养培养的目的和存在的问题,基于"校企合作,工学结合"背景,从搭建平台、建立系统等途径开展高职学生的职业意识和职业素养的培养。
[摘 要]新课程改革对初中数学教师的业务水平、思想观念及教学方式方法等方面提出了新的要求和挑战.为此,教师应全面深入地理解新统编教材的编写理念和意图,开发探究场景,构建具体形象的数学模型,引导学生探究数学知识的创新思维和方法.[关键词]基本素养;新课改;初中数学教师[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)14-0027-02如今科学、信息技术与
[摘 要]在新课改大背景下,课堂教学呈现全新局面,教师需要建立生本意识,以凸显学生学习的主体地位。要精选教学内容、整合教学程序、优化教学方法,让学生自己生长、自然生长、自由生长,打造轻松、和谐、个性学习的语文课堂。为生长而教,这已经成为现代语文课堂教学的重要认知。 [关键词]生长;归旨;初中语文 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)21
[摘 要]思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,作为一种学习的辅助性工具,有利于学生对新旧知识的整合,能够促进学生对知识的记忆和理解,帮助学生有效建构知识体系,为初中信息技术教师提供了一种新的教育理念与教学工具。 [关键词]思维导图;初中;信息技术;教学 [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)09-0029-02 初中信息技术
[摘 要]铅球运动对于爆发力的要求非常严格,但在实际训练当中,很多教师往往只注重于铅球技术动作的练习,而忽视了对学生爆发力的训练。要解决上述问题,可采用对比试验教学的方法,以提高学生的铅球运动成绩,为铅球运动员爆发力的训练提供理论依据和量化指标。 [关键词]铅球教学;爆发力;训练 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)12-0023-0
[摘 要]提高数学学困生的学习能力是有效转化学困生的最高目标。教师可以通过给予精神激励,激发学习动力;因材施教,量身定做;精心设计课堂内容,培养学习兴趣;采取有针对性的课外辅导等做法来提高数学学困生的学习能力。 [关键词]数学学困生;学习能力;做法 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)06-0036-02 所谓数学学困生,是指对数学基