基础教育面面观

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曾经听到这样一个故事,1979年我国派出一个访问团去考察美国的初等教育,回来之后递交了一份报告,其中一段文字写到:美国小学二年级的学生单词、句法不识几个,加减法还在掰手指头,就整天奢谈发明创造。无论是公立还是私立学校,音乐体育美术活动无不如火如荼,而 Once I heard such a story. In 1979, China sent a delegation to study primary education in the United States. After returning, he submitted a report. One of the texts read: The words of the second grade primary school students in the United States do not know a few words. The subtraction is still pinching his head and he talks about inventions and creations all day long. Whether it is a public or private school, music, sports and art activities are all in full swing.
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