源自需求,超越文本,回归生活——室内设计教学模式创新刍议

来源 :中国校外教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jay1222
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随着市场导向在室内设计教学引领中的逐步强化,传统的教学模式正在逐步发生内因性的转变。而在教学中通过教学模式的创新,可以有效地调动学生的学习积极性,形成融洽、和谐、民主教学氛围,实现其主体地位回归的教学效果,而这无疑与市场导向达到了实践维度上的统一,因此有着极强的现实功用。本文从室内设计课堂教学中创新的基本概念计出发,以其设计理念为基础,提出了教学模式创新的基本路径。
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