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一个班级的学风、班风、教风的建设，很大程度上取决于班主任的管理工作，班主任工作的好坏，直接影响着学生以后的发展。因此，—个好的班主任，不但要有渊博的知识，而且要有良好的爱岗敬业的职业道德和优良的综合素质，对学生动之以情、晓之以理，让学生明辨是非、区分善恶，在学生面前起到表率作用．做学生的良师益友。