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一个班级的学风、班风、教风的建设,很大程度上取决于班主任的管理工作,班主任工作的好坏,直接影响着学生以后的发展。因此,—个好的班主任,不但要有渊博的知识,而且要有良好的爱岗敬业的职业道德和优良的综合素质,对学生动之以情、晓之以理,让学生明辨是非、区分善恶,在学生面前起到表率作用.做学生的良师益友。