【摘 要】
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实验教学是培养学生工程实践能力的重要环节.工程流体力学实验是工程流体力学课程体系的实践环节.中国高等工程教育目标是培养高质量的工程技术人才.本文分析当前工程流体力
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实验教学是培养学生工程实践能力的重要环节.工程流体力学实验是工程流体力学课程体系的实践环节.中国高等工程教育目标是培养高质量的工程技术人才.本文分析当前工程流体力学实验教学存在的认识偏差,结合新一代先进制造技术要求,对工程流体力学实验教学理念、课程管理、课程建设等方面进行思考,探索工程流体力学实验教学改革,“不忘初心,继续前进”,实现高等学校培养高质量工程技术人才的目标.
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