吴本新作品

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问题学习是一种以问题驱动学习的学习方式,这种方式通常是教师在学生学习知识之前先提出问题,引导学生努力学习,促使学生在解决问题前学习一些新的知识。情境教学模式是初中数学课堂教学中被广泛应用的一种教学方式,它不仅能够让课堂教学氛围更为活跃,而且能很好地激发学生对课堂的参与热情,促进他们思维的发展。运用“基于问题学习”初中数学情境教学模式,不仅能够培养学生的问题意识,也能够促进学生对于教学要点的理解与吸
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在计算机基础教学当中,教学的难点问题是构建系统的计算机知识,作为一种思维概念,计算思维的培养也是人的思维的培养。计算机基础教学的任务是培养高职学生具有控制计算机设
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在初中英语阅读教学中,教师不能把课堂阅读任务的完成当作教学的终点,还需要通过后续的阅读拓展活动,提高学生的能力,开阔学生的视眼,培养学生的思维,陶冶学生的情操。教师要依托教材进行有效的拓展,开展多样化的拓展活动,提高学生自主学习的能力和兴趣,为学生的终身发展奠定基础。  一、精读文本——加强文本对话  在阅读教学后进行拓展阅读,能使学生实践阅读的技能,提高对文章的认知,拓宽视眼,增加知识面,加强对
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