论文部分内容阅读
阅读创新的再认识
【机 构】
：
广东博罗县华侨中学516100
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
摘?要：当前很多大学生都存在不同程度的自卑感，自卑感成为他们学习、生活前行的障碍。文章从自卑的表现、影响、原因等方面进行阐述，以期找到帮助大学生克服自卑、建立自信的基本方法。 关键词：大学生；自卑心理；自我评价 所谓自卑就是自我贬低、自己看不起自己，是对自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我意识。具有自卑感的人总是认为自己什么事都不如别人，精神萎靡不振，自惭形秽，丧失信心，悲观失望，不思进取
常言道:好的开头等于成功的一半。古人作文讲究“凤头、猪肚、豹尾”,文章开头要写得精彩,写得漂亮,才能扣人心弦。 课堂教学是一门艺术,好的导入可以先声夺人,能激发出学生的学习兴趣和强烈的求知欲望。笔者在多年的历史教学中,对课堂的导入作了一些尝试和研究,取得了明显成效。 1.充分利用导语导入新课 各科教材中,课文前面都安排有文辞优美,充满激情的导语。教师声情并茂的一段朗诵开场,往往能激发学生思考
清代计有十位状元曾宦使云南。本文对其中九人之来滇时间、目的、政绩、著述等进行考说，并籍此阐明云南与中原的某些学术渊源关系，填补地方史志在这方面的研究空白。
英语是国际通用语言，在当下环境中，熟练地掌握英语是必不可少的沟通技巧。本文针对现在高校英语教学的现状进行分析，再结合新方法，以期对于高校英语教学效果的提高有建议性作用。
５０年前，前辈青年把祖国和人民的安危系于心头，凭着一腔热血，起来反对内战，呼吁和平，不惜流血牺牲。当代青年，应该继承前辈青年的光荣传统，把祖国振兴这一光荣的历史重任责无旁贷地承担
摘?要:有趣的现象可以激起学生学习物理的兴趣,有用的知识也可以促使学生产生学习兴趣,但要使学生学习兴趣稳定、持久,还必须依靠有效的教学,有效的教学要能使学生在学习中感受到“趣味”。 关键词:“趣味”;初中物理;教学 兴趣是学生学习的基础。如何使物理教学对初中生具有吸引力?就是要想方设法增强物理教学的趣味性。可以从教师、课本和教学辅助设施三个方面出发进行探索与实践,使学生更加喜欢物理这门课程。
一个野心勃勃要为出版过的每种语言的每本图书建立在线目录的计划正在实行中。公众的意愿是不容置疑的，但有些图书馆仍然不相信这个计划。几年前，让全世界的人们写自己的百科全
11月5日上午,随着中国有色金属学会会长康义发表《当前我国有色金属工业发展形势及对策》的报告,在热烈的掌声中,2014年中国贵金属研讨会正式拉开了序幕。