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第一排的小A同学又在做小动作,窗边的小B小C又在交头接耳,最后一排的小D索性趴下呼呼大睡,面对这种情景你该怎么办?视而不见?怒目而视?大声呵斥…… 这是大多数老师会遇到的一个问题,如何解决呢?具体联系到我们实际物理课堂教学中,我也有些自己的想法:学生对这门课感兴趣,自然爱听你的课,不仅不会破坏课堂纪律,而且会主动思考积极回答问题。那么怎样使学生喜欢物理呢?根据物理学科的特点,我觉得可以用实验吸引学生的眼球。实验是物理教学的基础,它具有生动形象的特点,有利于激发学生的好奇心和求知欲,是我们物理学科相比其他学科的优势。怎样发挥这个优势呢?我认为要做到两点:教师精心设计演示实验和安排学生尽可能多做分组实验。