【摘 要】
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引发头痛的原因很多，不论急性发作的 急性头痛或是反复发作的慢性头痛，都宜使 用古老又全新的锤疗方法来医治，一般疗效显著，可以起到立即缓解或止痛的作用，也有的暂时缓解，待引发头
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引发头痛的原因很多，不论急性发作的 急性头痛或是反复发作的慢性头痛，都宜使 用古老又全新的锤疗方法来医治，一般疗效显著，可以起到立即缓解或止痛的作用，也有的暂时缓解，待引发头痛的其他病症痊愈后而相应全愈。 治疗头痛的最有效的足反射区及其处方为：头２００次、额
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【摘要】实施素质教育,深入开展新课改,教师理应担当此重任,而新课标又对教师提出了更高的要求。搞好素质教育,教师不仅要掌握精湛的专业知识和系统的教育科学知识,还应具备广博深厚的文化知识,这样才能成为学生思想的引导者,用自己的学识、人格去潜移默化地影响学生。 中图分类号:G40-01 【关键词】辩证思维;文化素养;合作精神 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】 C【文章编号】1671-12
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