陈崇正的笔法老练，李敬泽、苏童、毕飞宇、谢有顺等先生都赞过他。在这里，我们只谈他叙事里隐藏的“创作逻辑”。叙事，就是讲故事。叙事有很多技巧，最高的技巧就是功夫在诗外，犹如《天龙八部》里的扫地僧一样，见招拆招，无招胜有招。《偷书贼》构思精巧，一气呵成，表面上说的是小时候偷书的故事，其实他说的是创作的秘诀、成长的过程、生活的哲理。我们知道，这世上哪有什么成功秘诀，我们所渴望、所拥有的“武功秘籍”，不过是不忘初心、坚持不懈而已。那么，作者是如何呈现创作的招数的呢？
　　其一，“兴趣”。因为“我”发现了赶鹅可以用“武功”，因为担心被内力深厚的人“吸气”，所以渴望从武侠小说、武林秘籍中学功夫。小镇唯有这家书店里有相似的杂书，但“我”手里没有钱，只有去偷，偷也要讲方法，只能“巧干”。其二，“反刍”。有兴趣，才会张罗着看各类书籍，才会有广博的阅读量，也会辨别出哪些是真的哪些是假的，这就是一种知识的“反刍”，也就是要多思考。其三，“动笔”。开始是“依样画葫芦”，模仿人物、模仿事件、模仿风格、模仿细节，先仿照着写；接着是“摸石头过河”，河蹚得多了，路走得熟了，你会发现，生活中的趣事、琐事、烦恼事，都可以成为题材，进入文章，而且还能够获得高分，这就是创作来源于生活，又要高于生活；最后是“功到自然成”，想得多了，写得多了，吟出来的就是诗，写下来的就是文。
　　当然，《偷书贼》还体现了最为难得的“真”。一是“真实经历”。那就是写作不要怕出丑，發生在我们身上的一些事情，可能在当时觉得很丢人，但是随着时间的流逝，你会发现最深刻的莫过于心思动得最多的，就像小时候偷书摸桃、敲鸡打鹅等，又有谁没有做过呢？唯有真实经历，写起来才会得心应手，笔下的东西才会让人感同身受。二是“真情实感”。从头到尾，不管是哪个环节，都给人以真情的自然流露。不管是作为“我”的思考，还是和小伙伴的故事，以及书店里猴子老板和老板娘作为卖书人的表现，当然也包括语文老师，都让人觉得富有温情。譬如老板娘说的“穷人家的孩子，走吧走吧，下次别这样了”给人一种宽容、一种同情、一种无形的力量，让人情不自禁地想找到那家书店，送个微笑，道声感谢。三是“真知灼见”。文章虽然讲的是故事，是创作逻辑，其实也不妨可以理解为一种学习的态度、成长的见识、生活的哲学，就像陆游传授儿子写诗时的经验：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”
　　他山之石，可以攻玉。《偷书贼》也可算是“师傅领进门，修行靠个人”，生活的“藏经阁”里，可藏着很多“武功”呢！
　　张春，毕业于湖南师范大学中文系，文学博士，湖南工业大学副教授、硕士生导师，中国传媒大学访问学者，中国文艺评论家协会会员。主持和参与国家社科基金项目、教育部人文社科项目等省部级以上课题10余项，出版《中国小小说六十年》《中国电影短片研究》等学术专著，在《人民日报》理论版、《文艺理论与批评》等发表论文40余篇，在《中国青年》《短篇小说》等发表文学作品百余万字。