论文部分内容阅读
主题单元整合阅读教学,就是指在新课改理念下,以学生发展为中心,教师为主导,对教材内容进行再次开发利用的一种教学模式。它主要是将一个单元视为一个系统,确定单元主题,通过“以点带面”整体递进式的整合教学。这种模式的应用极大地提高了学生课堂学习的效率,实现教学资源分配利用最优化,进一步促进学生语文核心素养的提升。因此,本文就针对初中语文主题单元整合的阅读教学进行了分析,希望可以为初中语文的教学提供一定的参考。