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世界各国实现高等教育大众化的道路是多样的,通过比较我们发现:内地与香港的高等教育大众化进程中显著的特点就是两地的大众化都是属于"后发国家"类型,起步较晚但发展迅速,短短的几年就使高等教育的入学率达到大众化的要求.在推动高等教育迅速发展的原因中,政治因素的决定性作用也是两地大众化区别于其他国家或地区的共同特征.