【摘 要】
:
在美国,有一个叫艾伦的孩子,9岁时,在祖父的农场里开始了他的第一份工作,即赤手去捡牧场上的牛粪。这是件非常脏的活儿,许多孩子都不愿意伸手,可是,小艾伦却一点也不嫌弃,反而兢兢业业,干得很出色。为此他受到了祖父的赞扬。不久,祖父交给了他一个向往很久的工作——放牧马匹。通过这件事,艾伦认识到了一个道理:眼前的事情无论多么低贱,只要做好了,就能赢得好机会。 长大以后,艾伦仍然抱着这个不变的人生信条,从
论文部分内容阅读
在美国,有一个叫艾伦的孩子,9岁时,在祖父的农场里开始了他的第一份工作,即赤手去捡牧场上的牛粪。这是件非常脏的活儿,许多孩子都不愿意伸手,可是,小艾伦却一点也不嫌弃,反而兢兢业业,干得很出色。为此他受到了祖父的赞扬。不久,祖父交给了他一个向往很久的工作——放牧马匹。通过这件事,艾伦认识到了一个道理:眼前的事情无论多么低贱,只要做好了,就能赢得好机会。
长大以后,艾伦仍然抱着这个不变的人生信条,从每周只挣1美元的肉脯帮工干起,开始了自己的创业生涯。由于他能踏实地干好每一件事,艾伦的人生之路越走越宽。后来,他成为每星期可得50美元的美联社记者;再后来,他又成为年薪150多万美元的首席执行官;最终,他成为美国阅读面最广的报纸《今日美国》的总编。
艾伦的成功经历告诉我们:做好每一件事,就是为自己人生的攀升铺设一个个坚实的阶梯。这其中的道理不难理解:即使是不起眼的小事,当中都包含着经验和智慧,做好了每一件事,其实就是在积累知识经验,增强毅力斗志,陶冶品行性情,提高适应外界环境的能力,只有这样,当机会降临时,才能赢得最终的成功。而这浅显易懂的道理,许多家长却在功利家教面前迷失了,对孩子的未来,家长更多地将关注点放在最后的结果与成功上,反而忽视了前面一点一滴的习惯积累。艾伦的故事告诉我们,对孩子的教育,我们仅仅关注成绩和分数是不够的,更重要的是要培养孩子良好的生活习惯、对人对事的正确态度,并积极引导他们力争做好每一件事,在“做”中锻炼,在锻炼中成长。
从今天起,让我们将这样的信条传递给孩子吧:做好每一件事,就是美好人生的开始!
其他文献
时光是那蔚蓝的夜空,精彩就是那夜空中绚丽的星辰,而《孩子》无疑是我夜空中最璀璨的那颗。 从偶然结缘到深深爱上她,转眼已经四个年头了。每天和可爱的宝宝、温馨的插图打交道,让我越来越像个孩子一样享受这份快乐。《生日祝福》、《童趣瞬间》、《孩子的画》……在这些栏目里我看到了许多让人感动的瞬间、一张张活泼可爱的宝宝笑脸还有那充满童真和想像力的涂鸦……这些精彩的片段都是我工作的动力。 在此要衷心谢谢为我
孩子间互送礼物,原本是一件单纯的事情。孩子上幼儿园后,社交需求会进一步激发,希望在团体中认识更多的朋友,得到更多人的喜爱,而礼物,正是孩子表达好感、寻求认同的最好载体。但是目前孩子的送礼已经不再单纯,价格越来越贵、次数越来越多,孩子之间的示好行为变成了家庭与家庭之间的攀比活动。这股歪风越吹越盛,不是由单方面原因造成的,仔细考究,大致有如下几个原因: 传统观念,中国式社交潜移默化 中国文化素
“洋洋,你好了没有啊?校车已经来了,要不然会赶不及的……”姥爷一声声地叫唤着,而穿戴整齐的洋洋却一直跟在我身后,不停地说:“妈妈,你送我好不好?送我好不好嘛……”由于起晚了,手中还有活儿没干完,我只能对洋洋说:“你先和姥爷出门,妈妈收拾完马上赶上你。”于是,洋洋才不情不愿地下楼去了,边走还边在楼道里念叨着:“妈妈,你一定要追上我啊!” 忙完后,我匆匆忙忙冲到小区门口,校车正在缓缓启动。坐在车内的
我的女儿并不聪颖过人,也没有出众的天赋,但有一点令我十分欣慰,女儿做事比较认真专注,尤其在倾听方面表现较好,这对于她养成良好的学习习惯大有裨益。我没有在这方面刻意对她进行训练和辅导,但在日常生活中,我有意无意对她渗透点滴教育因素,涓涓细流汇成大海,逐渐使女儿从不自觉到自觉,从无意识到有意识,养成了良好的倾听习惯,成为一个生活的有心人。 在无意的观察接触中,有意提问,使孩子主动关注周围事物。 我
2005年,我意外地看到了《孩子》杂志,当时我还没怀孕,当看到同事的桌子上摆着一本叫做《孩子》的杂志时,就随手翻了一下,没想到立即就被杂志丰富的内容给迷住了,向同事打听了一下情况,同事也说不错,我就开始通过邮局订阅了,这一订就订了五年。刚开始当妈妈的时候,我也很紧张,幸亏有《孩子》杂志,给了我很多育儿知识,我觉得《孩子》在同类杂志里性价比特别高。 现在我的宝宝已经开始上幼儿园了,《孩子》对我来说
周日,婆婆过生日,老公的弟弟妹妹带着孩子齐聚我们家。 孩子们聚到一起,最感兴趣的莫过于玩具。儿子烁烁过生日时,我们给他买的那辆遥控玩具车,很快成了焦点。刚开始,他们三个还客气地轮流玩,不一会儿后,年龄最大的哥哥就开始掌控局面了。他将凳子和积木横七竖八地摆好,然后拿起遥控器一阵狂按,想看看小汽车能否成功越过障碍物。谁知这时烁烁突然不干了,一把从大哥哥手里抢过遥控器,护在手里就是不松开。 两个孩子
周末在家,看到一档亲子互动节目—— 比赛进入了高潮,主持人指着摆在3个家庭面前的汽车轮胎,宣布了比赛规则:“这个环节,需要孩子坐在轮胎里,父亲利用纤绳拉动轮胎,把十米之外的西瓜运送到身后的筐内,以3分钟的时间为限,运送数量最多的家庭获胜。”场上,三位父亲摩拳擦掌,三个孩子兴奋异常。这时,主持人接着向观众进一步说明:“轮胎的重量加上孩子的重量,大约在160斤左右。”主持人话音一落,现场观众纷纷瞪大
许多家长在刚刚让孩子接触英语的时候,都喜欢从字母表教起,花了九牛二虎之力,只为让孩子书写二十六个字母。这种做法不能说是错的,但是有点舍本逐末。 语言学习和儿童认知学学者认为,幼儿时期是学习语音语调的最好时期,比如孩子常常会模仿保姆或爷爷奶奶的语调。与此同时,幼儿语言系统的发育已经准备好了,但是手指小动作的协调能力还在发展,过快要求书写反而勉为其难。再者说,英语启蒙阶段的发音很容易形成习惯,所以比
国际象棋比赛、围棋比赛、少儿英语口语大赛、钢琴考级、舞蹈考级、讲故事比赛……在孩子身边,这样那样的比赛几乎充斥着每个大小长假、节日、典礼。这些参赛的孩子很大一部分还在上幼儿园,有的甚至才刚刚开始“学艺”,身、心、智还懵懵懂懂,这一场接一场的“比赛”,对他们到底是福是祸? 竞争之弊细细数 竞争是挫折的重要来源之一。我们让孩子参赛,目的是希望通过比赛,增强孩子的自信心。想法虽好,但实际情况却不一定
一位爸爸给儿童心理专家的来信: 我女儿今年4岁,上幼儿园小班,已经学了一个学期的绘画。按理说,她应该画的不错了。可事实上,她画的画简直是糟透了,像小动物、树木、花草、太阳这些简单的事物,她拿起画笔来东涂涂、西画画,轮廓还没有画好,就急着涂色。小兔子的眼睛应该涂成红色,她偏要涂成黑色,小草应该是绿色她偏要涂成蓝色,颜色还常常涂到轮廓线外面,看起来就像是一把一把的小刺刀,很难看。然后,她很快就把画拿