【摘 要】
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摘 要：词汇教学是初中英语教学的重难点内容之一。词汇学习好坏与否直接关系着学生的英语听力、阅读与写作等能力的提升。但是，就当前初中英语教学现状来说，由于长期受传统应试教育观念的影响，单一的教学方式导致课堂氛围压抑，学生缺乏学习英语词汇的积极性，降低了教学效率。因此，将微课运用于初中英语教学当中，具有非常重要的积极意义。 关键词：微课;初中英语;词汇教学 中图分类号：G633.41 文献标识码：
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摘 要：词汇教学是初中英语教学的重难点内容之一。词汇学习好坏与否直接关系着学生的英语听力、阅读与写作等能力的提升。但是，就当前初中英语教学现状来说，由于长期受传统应试教育观念的影响，单一的教学方式导致课堂氛围压抑，学生缺乏学习英语词汇的积极性，降低了教学效率。因此，将微课运用于初中英语教学当中，具有非常重要的积极意义。
关键词：微课;初中英语;词汇教学
中图分类号：G633.41 文献标识码：A
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