小学语文高年级阅读方法注入课堂的实践研究

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阅读教学已经成了语文教学中的重中之重.那么怎么样才能提升学生的语文阅读能力呢?随着素质教育的实施,语文课堂不再是简单的知识传授,而是借助语文教学促使学生阅读、写作等多方面能力的发展与提升,而语文阅读能力的形成不是一朝一夕的,需要我们长期的坚持与努力,长期的指导与渗透,这样才能让孩子们于润物无声中将知识转化为能力与方法,进而让语文成绩考出新高度!
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