英语阅读教学探究与实践

来源 :语数外学习(英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:marquise
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在初中英语教学中,阅读能力的养成是学生语言认知和综合运用中不可或缺的方法。通过英语文本素材的解析,可以让学生尽快找到英语学习中的奥秘。笔者通过近几年的英语阅读教学实践经验,尝试从多个角度来提升初中英语阅读教学的效率和效果,以满足学生语言发展的需要。 In junior high school English teaching, the development of reading ability is an indispensable method for students’ language cognition and comprehensive utilization. Through the analysis of the English text material, students can find the mystery in English learning as soon as possible. Through the experience of English reading teaching in recent years, the author tries to improve the efficiency and effect of English reading teaching in junior high schools from many angles to meet the needs of students’ language development.
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任务型阅读是一种读写结合题,也是让许多考生望而生畏,失分较多的题型,所以师生们共同努力的目标就是准确地了解并掌握这一题型,在高考中拿高分。笔者主要谈论该题型的解题技
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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在英语越来越受到社会、学校和家长重视的今天,英语学习显得尤为重要。可是儿童生性活泼好动,如果让他们在死记硬背中学习英语,会使他们感到头痛,产生厌烦心理,那么在看似枯燥的英语教学中,如何避免单调重复,如何让学生在快乐的学习中爱上英语呢?下面和大家谈谈本人在实际教学中总结的几点体会。  一、布置教室环境,为学生快乐学习英语打下基础  我们都知道,学生在校
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