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随着课程改革不断深入，新课程理念渐人人心，对于教材的地位和作用认识也有了一个根本的转变，即由“教教材”转变为“用教材教”，教材由过去惟一的标准转变为是实现教育教学的工具和中介。笔者就苏教版初中思想政治教学中“用教材教”在实践中存在的问题及解决的对策提出自己的意见和建议。
规范取舍 合理裁量 ——浅议苏教版初中思想政治
【摘 要】
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随着课程改革不断深入，新课程理念渐人人心，对于教材的地位和作用认识也有了一个根本的转变，即由“教教材”转变为“用教材教”，教材由过去惟一的标准转变为是实现教育教学的工具
【机 构】
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江苏省邗江中学集团
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2012年31期
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