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病案导入式教学法（Case-based instruction,CBI）是提高医学遗传学课堂教学质量和学生素质的新型课堂教学模式。分析了其特点,尝试了在医学遗传学课堂教学中构建病案导入式教学法,认为它有利于培养学生独立学习、分析解决问题及理论联系实际的能力,从而能够培养高素质的复合型医学人才。
构建病案导入式教学法的新型医学遗传学课堂教学模式
【摘 要】
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病案导入式教学法（Case-based instruction,CBI）是提高医学遗传学课堂教学质量和学生素质的新型课堂教学模式。分析了其特点,尝试了在医学遗传学课堂教学中构建病案导入式教学
【机 构】
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第三军医大学基础部
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目资助（项目号09-2-064）
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