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一、高职专业办学绩效评价的现状1.高职院校人才培养工作水平评估。按照2008年教育部印发的《高等职业院校人才培养工作评估方案》,体现专业办学绩效的指标是＂教学效果＂,这一指标又细分为＂知识能力素质＂和＂就业与社会声誉＂两个二级指标。毫无疑问,这种评估对于高职院校加强内涵建设,提高人才培养水平颇有裨益;同时也有利于推动和改进教育行政部门的宏观管理,促进高职教育健康发展。