中职语文教学的现状分析及对策研究

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在中职语文教育体系中,语文课程具有文化基础地位,但从实际情况来看,语文教学作为基础学科,没有充分发挥其工具性作用,在某种程度上反而妨碍了中职学生的素质发展。本文本着以“学生发展为本”的指导思想和“学以致用”的原则,从学生学习、教师教学等方面来探讨中职语文教学的现状及对策,旨在提高中职语文教学效率,突出中职语文教学特色,为学生今后的就业打好基础,为学生的终身学习和可持续发展做好铺垫。 In the system of secondary vocational school language education, the Chinese curriculum has the basic position of culture. However, from a practical point of view, as a basic subject, Chinese teaching does not give full play to its instrumental role and to a certain extent impedes the quality development of secondary vocational school students . Based on the guiding ideology of “student development as the basis ” and the principle of “learning to be practical ”, this paper explores the status quo and countermeasures of Chinese teaching in secondary vocational schools from the aspects of student study and teacher teaching, Chinese teaching efficiency, highlight the characteristics of secondary vocational education, lay the foundation for future employment of students, pave the way for students’ lifelong learning and sustainable development.
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