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随着我国经济社会发展进入＂新常态＂,高职院校的人才培养模式面临着严重的挑战。构建以职业岗位能力导向的人才培养模式,不仅是高职院校提升培养质量的必然选择,也是新时期高职院校内涵式建设题中应有之义。当前,高职院校应重点以职业岗位能力培养为核心,从分析社会需求,合理设置专业,完善课程教学体系以及建立校企联动机制等方面构建起以职业岗位能力为导向的高职院校人才培养模式。