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《大学英语教学大纲》指出;语言是交际工具,语言教学的最终目标是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力。具体说,就是读者为了获取所需的信息,就得使用各种阅读技能进行判断推论,找出作者所要表达的观点和信息,并对这些观点和信息作出估价。大纲如此突出地提出“信息传递”(information fransmis-