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有关战争的内容也是历史教学的重要组成部分,但只讲战争的原因、经过、结果显得狭隘、老套,不符合新课改对学生情感、态度、价值观提升的需求。本文将从利用问题教学法,在互动中深度挖掘抗日战争史、解放战争史新的功能,让学生的民族团结与和平意识得到升华。使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。