【摘 要】
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“好的开始是成功的一半”.一堂课伊始,恰当地利用信息技术将“声、色、画、乐”聚于一体,不仅能刺激学生的感官,迅速集中学生的注意力,使学生快速、高效地获取知识,还能使学
【机 构】
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江西省鹰潭市,江西省鹰潭市第九小学江西省抚州市,江西省抚州市宜黄县水北新区小学;
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“好的开始是成功的一半”.一堂课伊始,恰当地利用信息技术将“声、色、画、乐”聚于一体,不仅能刺激学生的感官,迅速集中学生的注意力,使学生快速、高效地获取知识,还能使学生各方面能力得到提高,尤其是在培养学生的认知能力、观察能力、创造能力等方面,更是起到了其他手段所无法比拟的效果.在当前的教育大背景下,随着信息化时代的到来,信息化教育对提高基础教育师生信息素养提供便利,能够在很大程度上提升教师的个人魅力,对学生进行教育与感染,并通过与信息技术相关的教学方法,调动课堂氛围,带动学生的学习欲望,进而促进学科教学质量的提升.当然这也要求教师提高信息化教育的素养来适应信息化社会的发展,运用现代化信息技术手段创造性地开展教学.
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