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<正>……师:我们已经熟读了《江畔独步寻花》这首七绝诗,也弄明白了诗题的意思,现在请同学们小组讨论一下,说说你们对前两句诗的理解。(学生小组讨论)
发挥想象 感悟语言——古诗《江畔独步寻花》教学片断与评析
【摘 要】
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<正>……师:我们已经熟读了《江畔独步寻花》这首七绝诗,也弄明白了诗题的意思,现在请同学们小组讨论一下,说说你们对前两句诗的理解。(学生小组讨论)
【机 构】
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江苏宿迁市宿城区实验小学,
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年36期
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