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初中道德与法治课堂中思辨情境的创设
初中道德与法治课堂中思辨情境的创设
来源 :中学教学参考·语英版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshili100
【摘 要】
:
[摘 要]在初中道德与法治课堂中,培养学生的思辨能力是重要的教学目标之一。思辨情境是培育思辨能力的土壤,因此教師要把握学生心理,创设挑战性情境;紧扣核心概念,创设针对性情境;促进自我总结,创设反思性情境。 [关键词]初中道德与法治;思辨情境;创设 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)16-0058-02 道德与法治是
【作 者】
:
吕吉主
【出 处】
:
中学教学参考·语英版
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
初中道德与法治
思辨情境
创设
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[摘
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