必须关注学生的“思维生长”

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给孩子多一些探究的时间,多一些思考的时间,多一些操作的时间,多一些改变,孩子就会不一样。现代数学教学强调学生的自主性,关注生生互动及交流分享,实质是关注到学生思维的生长。数学教育的基本目标就是提高学生的思维能力。
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