论文部分内容阅读
文章着重从徽派版画的语言特征、形式艺术审美特性及其独特的艺术表现语言入手,探讨了徽派版画独特的视觉语言在现代平面设计中的转化与运用,将版画艺术形式有机地融合到现代平面设计的表现形式中,以便更好地说明民族美学观念对于当代平面设计的意义,从而为平面设计的发展提供更大的空间.
在平面没计中的创造性转化徽派版画视觉语言
【摘 要】
：
文章着重从徽派版画的语言特征、形式艺术审美特性及其独特的艺术表现语言入手,探讨了徽派版画独特的视觉语言在现代平面设计中的转化与运用,将版画艺术形式有机地融合到现代
【机 构】
：
合肥师范学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
合肥师范学院人文社科研究2012年度一般项目
其他文献
在墨竹教学中,学生在老师引导启发下,找到自己个性化发展的艺术才能,依据竹子结构特点和墨竹笔墨特点的不同,老师提供不同的指导,为学生创造个性的学习环境,使学生用不同的学
课程标准要求三年级以上的学生都要用钢笔写字。本来，学生经过两年的铅笔字训练，过渡到用钢笔书写应该是水到渠成的。但在教学实践中我们发现，一旦用钢笔书写，出现了这样的现象：书
根据现代素质教育的要求，我们对学生的教育不仅仅只是知识的传授和教导而已，更应该是对于学生全方面的能力进行锻炼和培育，让学生真正成为全面发展的适合新社会需要的新时代人才
小学可以说是一个人学习的启蒙阶段，而语文则是学习所有学科的重要前提，是一切的基础。因此，小学语文对于学生而言至关重要。语言能力直接影响着学生的素质修养，同时，它也是人与人
在以激发学生学习的情趣为主要导向的竖笛教学活动中，传统被判定为贬义的“滥竽充数”学吹竖笛的现象，具有新的正面的含义，它有利于激发学生的学习兴趣，有利于创设宽松的学习氛围
声乐课能够培养学生的认知能力和思维能力，但目前我国各高校声乐课的教学方法还存在一些问题，声乐教师应当通过课堂教学和课堂活动，提高学生的歌唱发声技能和学习兴趣。怎样上好
学前音乐教育是幼儿音乐打基础的时期，是音乐学习的启蒙阶段，所以学前音乐教育对幼儿今后的学习有影响很大。虽然在我国学前音乐教育已经开展了很多年，也积累了不少有价值的经验
音乐是一种历史，它是各种音乐革命、音乐冲突和音乐阐述的历史。如果有人回首音乐历史并以为这历史只是一种直线的、逻辑的持续发展，那它当然只是学术理论的一种体系而已。因此
在现代市场经济体制下,水彩作品的商品价值被不断地挖掘,经济的激励影响着浙江水彩的发展走向。浙江水彩主动适应市场,创作队伍变得更职业化,审美趣味在保持艺术性的同时强调
本文以广州大学松田学院工业设计专业教学模式改革为例,提出综合院校艺术类学科设置下的工业设计专业教育模式的探讨问题,从独立学院工业设计教学存在的问题入手,先后论述了