【摘 要】
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估算是当前国际小学数学教育中比较重视的一种能力.所谓估算,是指人们在日常生活、工作和生产中,对一些无法也没有必要进行精确测量和计算的数量,进行近似的或粗略估计的一种
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估算是当前国际小学数学教育中比较重视的一种能力.所谓估算,是指人们在日常生活、工作和生产中,对一些无法也没有必要进行精确测量和计算的数量,进行近似的或粗略估计的一种方法.美国数学教师联合会在1980年拟订《80年代行动计划》中就已强调估算技术.2000年美国教学课程标准中要求全体学生应学会在计算时进行估算策略,养成对数值(包括计算结果合理)做判断的习惯.
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