【摘 要】
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叶圣陶老师说过：＂预习原是很通行，但要收到实效，方法必须切实＂。因此对于自觉意识不强，自主学习能力弱，还未养成预习习惯的学生来说，学生的预习不是单靠老师一句话就可以自觉完成的。
【机 构】
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贵州省龙里县第三中学 贵州 龙里 551200
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叶圣陶老师说过：＂预习原是很通行，但要收到实效，方法必须切实＂。因此对于自觉意识不强，自主学习能力弱，还未养成预习习惯的学生来说，学生的预习不是单靠老师一句话就可以自觉完成的。因此，在教学中我们尝试以学习案为学生自主学习的载体，为学生搭建课前预习的知识阶梯，引导学生自主学习，强化对预习过程的多元、多样化评价，进而逐步培养学生的自主学习能力。
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