一直以来，教育都是深受重视的领域，在历史发展过程中，教学理念和教育政策也在不断进行变革。近年来，“双减”政策的提出对教育事业提出了更高、更新的要求。在义务教育阶段，如何在减少学生课业负担的前提下保障教学质量，是每一位教育工作者进行教学研究的重中之重。数学作为小学阶段的重要课程，提质增效成为了数学课程追求的目标，这也引出了小学数学教育的现存问题。基于此，本文探讨了在“双减”政策提质增效的背景下小学数
在小学数学教学持续深化改革的进程中,老师们要更多地关注对学生的创造性思维的培养,提高他们的学习兴趣,让他们意识到数学学习的重要意义,让他们清楚地知道,数学知识可以在日常生活中得到广泛的运用。"双减"实施后,"减轻学生负担"的要求日益高涨,怎样才能让学生减轻负担,使他们在"德、智、体、美、劳"各方面得到全面发展,是广大老师们讨论的一个重大问题。在这种错综复杂的情况下,探讨一种新的、有效的教育方法是十
目的：挖掘名老中医对肺痿病的辨证经验并量化展示，以期更好地继承发扬名老中医的学术经验。方法：基于已建立的《现代名老中医肺病数据库》和《期刊中医肺病数据库》,获取名老中医对肺痿进行辨证的症状与证候数据共412例，涉及88个症状25种证候，采用统计分析、改进贝叶斯统计进行分析挖掘。结果：对症状、证候进行统计分析得到符合条件的63个症状和16种证候，使用改进贝叶斯统计求出16个证候阈值、相应症状分值，得
＜正＞一、制定背景及目标任务根据《深化党和国家机构改革方案》，消防部队不再列武警部队序列，全部退出现役转为行政编制划归应急管理部，承担灭火救援和其他应急救援任务。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《组建国家综合性消防救援队伍框架方案》，就组建国家综合性消防救援队伍，建设中国特色应急救援主力军和国家队作出部署，广东省人民政府印发《广东省消防救援队伍职业保障办法（试行）》，明确保障政策措施和标准要求，是
在新的时代背景下，针对消防救援队伍建设而言，需要进一步有效强化，在更大程度上提升救援队伍的整体灭火救援能力，这样才能更有效地应对当前日益多样化、复杂化的灭火救援任务，进而为社会的和谐稳定和火灾隐患的彻底消除提供必要的保障。在新形势下，对于消防救援队伍的灭火救援能力也有更为严格的要求，因此需要结合当前灭火救援工作中存在的问题和不足进行深入探究，然后在问题导向意识的引导之下落实相关应对策略，进而真正意