【摘 要】
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近代工业化社会，重视功利的技能教育蓬勃发展，教育的目的不再只是教化，更在于成才。教育要为社会培养大批的专业技术人才，这就要求教育实行普及化与大众化。在教育的普及化和大众
【机 构】
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浙江师范大学人文学院,浙江永嘉包岙片小学
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近代工业化社会，重视功利的技能教育蓬勃发展，教育的目的不再只是教化，更在于成才。教育要为社会培养大批的专业技术人才，这就要求教育实行普及化与大众化。在教育的普及化和大众化过程中，为了适应受众的口味，信息的特点发生了一些变化。随着信息时代的到来，现代社会的多样化，也使信息有了多、杂的特点，人们于是要求简化生活，使信息明了化，
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