切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大学生创新实验项目对中药类学生创新能力培养的作用
大学生创新实验项目对中药类学生创新能力培养的作用
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w5130293253
【摘 要】
:
社会的发展与科学技术的进步,对人才的要求越来越高.提高大学生综合素质,培养大学生的创新能力,已成为高等教育面临的一项重要而紧迫的任务.大学生创新实验项目的实施,无论是
【作 者】
:
刘达
董金香
金叶
【机 构】
:
长春中医药大学药学院
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2017年18期
【关键词】
:
大学生
创新实验项目
创新能力
中药
college studentsinnovative experimental projectinnovation abi
【基金项目】
:
吉林省高等教育教学改革研究课题“中医药院校本科生自主学习模式及形成性评价体系研究与实践”.
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会的发展与科学技术的进步,对人才的要求越来越高.提高大学生综合素质,培养大学生的创新能力,已成为高等教育面临的一项重要而紧迫的任务.大学生创新实验项目的实施,无论是对学生的创新思维、创新能力的培养,还是在提高学生的科研能力和科研素质方面,都有积极的作用.
其他文献
论软件项目中的人力资源管理
软件项目管理过程中,项目所有活动都是由具备不同技能、角色、职责的人来完成,所以项目中对人力资源的管理是项目管理中重要的一环。在项目的规划阶段,制定出一份合理的项目人力
期刊
软件项目
项目管理
人力资源管理
冲突管理
以学生为中心加强高职城市轨道交通专业实训教学
高职院校在进行城市轨道专业教学过程中,以学生的发展为目标,着眼于学生学习,通过尊重学生在学习中的主体地位,能够增强学生学习的效果。随着我国轨道交通事业的快速发展,我国轨道
期刊
轨道交通专业
实训教学
应用型人才
浅谈初中英语教学中创新能力的培养
英语教学不能是简单的、模式化的知识传授,而应以学生的发展为宗旨,着力培养学生的创新意识、创新能力和实践能力。本文阐述了什么是创新能力,在英语教学中培养学生创新能力的必
期刊
创新能力
英语教学
壁画与建筑、环境的关系初探——壁画《继往开来》的创作体会
壁画是特定环境中的产物,离开了这个特定环境,离开了具体的建筑,壁画本身的价值也就失去了。文中通过对壁画《继往开来》的创作论述了壁画与建筑的关系及其对环境所产生的影
期刊
壁画
建筑
环境
和谐
architecture environment harmonious frescoes
6—10KV电网不平衡非线性负荷的功率及电能需求...
本文从理论上讨论了非线性负荷的功率构成及损耗的计算方法,并提出了评价电能需求质量的指标。
期刊
电网
非线性
负荷
功率
电能
nonlinear circuitelectrical energypowers/index of demanded elect
新媒体视域下民办高校党建工作新模式研究——以广东白云学院电气学院“六微一体”为例
新媒体技术的快速发展,为党建工作带来了机遇也提出了挑战.适应新时代新媒体发展需求,利用“互联网+党建”思维,探索建立微创新、微宣传、微辟谣、微服务、微交流、微管理“六
期刊
新媒体
民办高校
党建工作新模式
六微一体
立足语用价值,彰显阅读实效--凸显“语用”的阅读教学探究
在小学阅读教学中,要从语言文字入手,把握文本内容,体会情感而得意。更要关注语言形式、表达方法而得言。要增强语言文字运用的意识,丰富语言文字运用的内容和形式。学生在阅读中
期刊
阅读
语言文字
学习过程
点滴教育,融入生活--培养低段学生真情写话
该如何使低段学生的写话教学流露出真情实感,一直是我们小学语文教师长期探究的一个问题。长久以来,语文教师在写话教学上花费了不少的时间和精力,但所获得的效果却并不理想。低
期刊
低段写话
教学
真实
措施
网络信息技术依托下的大学英语听说实验教学研究
外语学习的实践性要求特点,需要学习者把语言输入和语言输出有机结合起来,才能更好地掌握语言。网络信息技术的广泛应用推动大学英语改革向纵深发展,然而大学英语教学现状促使其
期刊
网络信息技术
实验教学
研究性学习
大学英语
合理组建形态开展群文阅读教学
群文阅读是近些年在我国悄然兴起的一种阅读教学实践,即在一堂课中,教师结合教材和课外读物,以一个议题为依托,并以粗读略读为策略,同时进行多篇文本的阅读教学。这样的方式
期刊
群文阅读
合理组群
与本文相关的学术论文