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<正>数列与不等式是高中数学的重要内容,也是近年高考命题的重点与热点,同时也是学生学习的难点.证明数列型不等式,因其思维跨度大,构造性强,需要较强的分析问题、解决问题的能力而充满挑战性,因而成为高考压轴题或竞赛题的命题素材.本文从一道试题入手,对数列不等式的证明方法及方法的产生之源作一些探讨.
解题教学应探寻解题思路之源——从一道考题谈数列不等式的证明策略
【摘 要】
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<正>数列与不等式是高中数学的重要内容,也是近年高考命题的重点与热点,同时也是学生学习的难点.证明数列型不等式,因其思维跨度大,构造性强,需要较强的分析问题、解决问题的
【机 构】
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广东省广州市真光中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2013年02期
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