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思维是学生认识客观事物的一个过程，是打开知识宝库的钥匙。通过教学加强学科思维训练，把学生潜在发展水平逐步转化为新的思维能力，在新的思维发展基础上，再通过训练转化为更新的思维发展水平，这样阶梯式不断地转化和发展，就会使学生的学科思维能力不断地积累和发展。
浅谈高中地理教学中的学科思维训练
【摘 要】
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思维是学生认识客观事物的一个过程，是打开知识宝库的钥匙。通过教学加强学科思维训练，把学生潜在发展水平逐步转化为新的思维能力，在新的思维发展基础上，再通过训练转化为更新的
【机 构】
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云南省昭通市巧家县二中
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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