初中数学课堂中勾股定理的教学

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目前,随着新课程的不断改革,各类教育理念与教学模式都得到了高速发展,如何在初中数学教学过程中增强学生感知,发散学生思维能力已成为现今教学的一大重点。为推动整体数学课堂的良性发展,教师也应在课堂改革过程中利用好勾股定理,利用文化引出勾股定理推导方法,创设问题实现勾股定理教学有效性,利用多媒体教学,加深学生勾股定理的了解,合理利用勾股定理,让初中阶段的数学课堂焕发出无限生机,提高学生的思维想象能力,拓展学生的理性感知。
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