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今天,一走进作文教室,就发现火药味十足:桌子分两边摆放,南北对峙,中间几张桌子上放着几块牌子,上面写着“正方辩友”和“反方辩友”字样,同学们对号入座,一副坚毅的表情。这要干什么呢?嘿嘿,我们是要举行“开卷是否有益”的辩论会!
辩论会还没开始,双方就喊起了口号。“志扬志扬,斗志昂扬!”“众志成城,飞越巅峰!”双方都想在气势上压倒对方。
这时,老师大声宣布辩论会开始。正方辩友刘蕴峰率先“开炮”:“我方认为开卷有益,因为‘书是人类进步的阶梯’‘读书破万卷,下笔如有神’嘛……”他唾沫横飞,说了一大堆。
作为反方的一员,我早已按捺不住了,他刚说完我便闪电般站起来说:“你知道吗?有些书是不健康的,看了反而会影响我们的身心发展,所以,开卷未必有益!”
“如果开卷未必有益,你还每天看书干什么?你不是常号召同学们阅读吗?你这不是口是心非吗?”正方的刘思彤说完,得意地扫了我们一眼。
教室里安静下来,空气仿佛凝固了一般。突然,我方的邢家硕站起来,铿锵有力地说:“古人云,‘近朱者赤,近墨者黑’,我们少年儿童缺乏分辨能力,有些书就像毒药一样,很容易被诱惑上当的。”
“古人云,‘读万卷书不如行万里路’‘实践出真知’,我们只泡在书中,不就成书呆子了吗?难道不是如此吗?”我方辩友接连“发炮”。
正方辩友肺都快气炸了,安昱睿把桌子一拍,瞪圆了眼睛:“‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,这不也是古人的名言吗?我们每个人不是都烂熟于心,用它来激励自己吗?”
我方辩友又开始追击:“古人的话未必是真理,我们身边有多少因为沉迷于不良书籍最终走上犯罪道路的例子啊!要知道,事实胜于雄辩!”
正方辩友一时语塞,说不上话来,老师拍了拍手,宣布反方获胜,又和颜悦色地说:“书还是要读的,但书确实有优劣之分,我们要‘取其精华,去其糟粕’,有选择地去读书。”
这真是一场激烈的读书辩论会呀!
【点评】果然是一场激烈的辩论会!小作者通过人物的语言和神态,把辩论双方咄咄逼人的气势表现了出来。辩论双方在辩论中多处使用名言警句,起到了锦上添花的效果,小朋友们在平常写作文时可以学习这一点。
辩论会还没开始,双方就喊起了口号。“志扬志扬,斗志昂扬!”“众志成城,飞越巅峰!”双方都想在气势上压倒对方。
这时,老师大声宣布辩论会开始。正方辩友刘蕴峰率先“开炮”:“我方认为开卷有益,因为‘书是人类进步的阶梯’‘读书破万卷,下笔如有神’嘛……”他唾沫横飞,说了一大堆。
作为反方的一员,我早已按捺不住了,他刚说完我便闪电般站起来说:“你知道吗?有些书是不健康的,看了反而会影响我们的身心发展,所以,开卷未必有益!”
“如果开卷未必有益,你还每天看书干什么?你不是常号召同学们阅读吗?你这不是口是心非吗?”正方的刘思彤说完,得意地扫了我们一眼。
教室里安静下来,空气仿佛凝固了一般。突然,我方的邢家硕站起来,铿锵有力地说:“古人云,‘近朱者赤,近墨者黑’,我们少年儿童缺乏分辨能力,有些书就像毒药一样,很容易被诱惑上当的。”
“古人云,‘读万卷书不如行万里路’‘实践出真知’,我们只泡在书中,不就成书呆子了吗?难道不是如此吗?”我方辩友接连“发炮”。
正方辩友肺都快气炸了,安昱睿把桌子一拍,瞪圆了眼睛:“‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,这不也是古人的名言吗?我们每个人不是都烂熟于心,用它来激励自己吗?”
我方辩友又开始追击:“古人的话未必是真理,我们身边有多少因为沉迷于不良书籍最终走上犯罪道路的例子啊!要知道,事实胜于雄辩!”
正方辩友一时语塞,说不上话来,老师拍了拍手,宣布反方获胜,又和颜悦色地说:“书还是要读的,但书确实有优劣之分,我们要‘取其精华,去其糟粕’,有选择地去读书。”
这真是一场激烈的读书辩论会呀!
【点评】果然是一场激烈的辩论会!小作者通过人物的语言和神态,把辩论双方咄咄逼人的气势表现了出来。辩论双方在辩论中多处使用名言警句,起到了锦上添花的效果,小朋友们在平常写作文时可以学习这一点。