【摘 要】
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古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,兴趣是智慧的源泉。在教学实践中,除了在“活”字上动脑筋、在“精”字上下工夫、在“改”字上求创新外,
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古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,兴趣是智慧的源泉。在教学实践中,除了在“活”字上动脑筋、在“精”字上下工夫、在“改”字上求创新外,更要注重在“乐”字上勤探索,在课堂上努力营造民主、和谐的教学氛围。为了激发学生的学习兴趣,切实提高学生的交际能力,在教学中我采用了情趣教学法。一、创造宽松的教学环境
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