论小学识字教学要注意的几个问题

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新课程标准的实施,意味着小学学习过程中的识字量将不断加大,而且随着识字量的加大,识字难度也将进一步加深,对于教师来说,小学生识字将会面临更大的挑战,帮助小学生轻松识字,提升识字兴趣,掌握有效的识字写字方式也成为小学教师的首要责任。基于此,笔者从这个角度出发,简要分析小学语文识字教学中需要注意的几个问题,希望在有效的策略下,学生能积极参与识字课堂,提高自己的识字能力和语文素养。
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