【摘 要】
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信息技术与课程整合是教育信息化的关键所在,它的重点在于把信息技术作为学生自主学习和自我激励的一种工具,从而营造信息化的教学环境。在这种教学环境中,学生是主体,教师是
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信息技术与课程整合是教育信息化的关键所在,它的重点在于把信息技术作为学生自主学习和自我激励的一种工具,从而营造信息化的教学环境。在这种教学环境中,学生是主体,教师是主导,从而实现“自主、探究、合作”为特点的教与学方式的变革,使学生的创新思维和实践能力在整合中得到有效的锻炼、提高。作者从一个高中一线信息技术教师的角度,结合教学理论和自身的教学经验,阐述了对整合的理解和思考。
Information technology and curriculum integration is the key of education informationization, and its emphasis lies in the information technology as a tool for students to learn and self-motivation, thereby creating an information-based teaching environment. In this kind of teaching environment, the students are the main body and the teachers are the dominant ones, so as to realize the transformation of the teaching and learning style characterized by “autonomy, inquiry and cooperation ”, so that the students’ creative thinking and practical ability are effectively integrated Exercise, improve. The author from a high school information technology teacher point of view, combined with teaching theory and own teaching experience, elaborated on the integration of understanding and thinking.
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摘 要： 在钢琴演奏中选择和运用良好的指法很重要，它是完整钢琴技巧的一部分，准确、合理地运用指法，不仅能够提高学习效率、缓解手指疲劳，而且能够保证演奏的流畅，对把握正确的音色也是非常有益的。因此，合理运用指法能提高弹奏效率，阐释作品风格。 关键词： 钢琴指法 重要性 基本指法 规律 一、指法的重要性 指法是最基本的钢琴演奏技巧之一。正确的指法，也就是合理的指法。合理，即合乎手指与键盘关系之理
【摘 要】天水昼夜温差大，非常有利于苹果糖分的积累。土层深厚，质地疏松，是适宜苹果生长的最佳优生区，然而天水苹果物流仍处于起步阶段。本文以降低天水苹果物流成本为目的，为天水发展现代苹果物流提出一些对策措施。 【关键词】苹果物流模式；现状分析；对策；天水 1.天水苹果物流发展状况 天水市地处内陆，横跨长江、黄河两大流域，北部的陇中黄土高原山地，南部的秦岭山地，东北部的陇山山地，造就了独特的暖温
摘 要： 作业的布置与批改是教师教学过程中的重要环节，教师几乎每天都要进行作业的布置与批改，他们对于作业布置与批改的态度和做法不同，自然效果也不同。因此，在教学过程中，教师对于作业的布置与批改要给予高度重视。作者就初中数学作业的布置与批改谈谈体会。 关键词： 初中数学作业 布置 批改 作业是课堂教学的延伸，教师通过作业可以及时了解学生的学习状况，并据此调整、优化自己的教学手段和方法。作业的布置
CAD制图是工科类学生必修的专业基础课,也是学生参加工作后必备的基本技能之一,被喻为工程界的"技术语言"。本文从CAD交互式绘图特点出发,从教与学两方面进行探讨,寻找最有效、最快捷的CAD制图教学法,培养CAD绘图能力,为参加工作后更好应用CAD软件打下牢固的基础。
摘 要： 《供用电网络设计》是一门实践性很强的专业课程，主要在于培养学生的设计能力。为更好地培养学生的技能，作者将课程内容分为两个情境共包含七个任务，每个任务的实施都包括咨询、决策与计划、实施、评估四个环节。 关键词： 《供用电网络设计》 课程设计 课程实施 《供用电网络设计》是供用电技术专业的专业学习领域课程、供用电网络电气设计员岗位证书课程，引入了电气设计员职业技术标准（规范）。本课程的作
摘 要： 英语是一门语言更是一门技能，它不像地理、物理或历史等学科一样，只要认真听，死记硬背就行，技能只有通过反复实践操练才能掌握。这就像学习游泳一样，光在岸上学习理论知识，而不下水练习是不可能学会学精的。说英语的习惯需要不厌其烦地重复、背诵、操练，就像养成其他习惯一样，只有通过不断地重复再重复才能养成。那么，在教学中怎样才能让学生养成良好的学习习惯呢？作者结合多年的教学经验进行了分析。 关键词
摘 要： 我国在现代化建设过程中非常重视国家综合实力的提高，不管是在政治、经济上，还是在文化建设上都在努力地进行改革，推进国家现代化进程，语言文化学习属于文化建设的范畴，所以在对英语的学习上国家已经给予了高度的支持与重视。但是这种进步并不是一蹴而就的，是需要逐渐提高的。中国式的英语的产生意味着我国的英语学习者在英语学习的道路上还有很长一段路要走。中国式英语是受汉语文化迁移，违反了英语语法上的规则，
摘 要： 英语阅读教学的问题设计应该着眼于学生的生命发展与语言习得的智慧提升，不应该再采用传统的支离性“碎片”式教学方法。其有效的方法应该是开放式的合作探究及个性化的认知风格的形成，只有这样，英语阅读教学才能具有鲜活的生命力。 关键词： 英语阅读教学 问题设计 观念性转移 英语课堂阅读教学的问题设计，其主要目的是引导学生学会质疑、习得知识、发展自身、提高生命质量。而传统的英语阅读教学是由局部到
摘 要： 随着社会经济的发展，中专生诚信意识淡薄，逐步引起社会的关注。诚实守信是中华民族传统美德，是一个中专生最基本的道德素质。建立学生诚信档案的目的、意义和内容，为诚信教育活动提供了实实在在的开展依据和考查标准。并以诚信档案管理为平台，在我校深入开展诚信教育活动。中专生增强了遵守诚信的意识，认清了诚信的重要性，养成了良好的诚信习惯。建立学生诚信档案是一种新型的管理模式，一方面是学校现有教育的补充