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只有通过阅读，才能触摸作者由文字构筑的周景、声音、意义，才能领悟人性的真善美。运用形象记忆来背诵，使学生能在短时间里记住，并达到长久记忆的效果。文言文的教学应采取多种行之有效的方式来提高教学的效率，使学生会学、爱学，在学中领会，在学中提高语文素养，使中国文学的精华得以源远流长。
在诵读中感受文言文的魅力
【摘 要】
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只有通过阅读，才能触摸作者由文字构筑的周景、声音、意义，才能领悟人性的真善美。运用形象记忆来背诵，使学生能在短时间里记住，并达到长久记忆的效果。文言文的教学应采取多种行
【机 构】
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新疆维吾尔自治区博乐市农五师81团中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年4期
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