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情境教学法作为一项科学有效的教学方法,对于小学语文教学的促进作用得到了广泛认可.然而,在实际应用过程中还存在一些问题和不足,需要进一步探讨和优化.本文首先对于情境教学法在小学语文教学中应用的作用和必要性进行了分析,其次探讨了该方法实际应用存在的不足,最后提出了具体的优化策略.
情境教学法在小学语文教学中的应用分析
【摘 要】
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情境教学法作为一项科学有效的教学方法,对于小学语文教学的促进作用得到了广泛认可.然而,在实际应用过程中还存在一些问题和不足,需要进一步探讨和优化.本文首先对于情境教
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第十小学,贵州 遵义,563000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年3期
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